/f/ postconsonantique > /f/
Le /f/ postconsonantique se conserve tel quel.
Exemples avec groupe consonantique primaire
- ĭ́nfăns > AF enfes
- cŏnfŭ́ndĕrĕ > confondre
- ĭnfắntĕm > enfant
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Le /f/ postconsonantique se conserve tel quel.
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